Применение технологий виртуальной и дополненной реальности в цифровизации обучения
DOI:
https://doi.org/10.25806/uu12-420221482-1490Ключевые слова:
виртуализация обучения, метаверс, виртуальная реальность, дополненная реальности, аппаратное обеспечение, цикл разработкиАннотация
В статье описаны преимущества обучения с помощью систем виртуальной и дополненной реальности. Освещена архитектура и проведен сравнительный анализ программного и аппаратного обеспечения для их создания. Описана модель построения архитектуры программного обеспечения. Поэтапно представлен план реализации. Составлена характеристика команды разработчиков, ее задачи и структура. Описаны дальнейшие этапы развития систем. Приведена статистическая сводка о компаниях, внедряющих данные системы и затраты на подобные системы в России.
Список литературы
Бариева А.А. Внедрение современных информационных технологий в образовательный процесс // Актуальные вопросы современной педагогики : Материалы VI Международной научной конференции, Уфа, 20–23 марта 2015 года. Уфа: Лето, 2015. С. 228-230.
Карипиди А.Г. Психологическая безопасность учащихся при работе в сети интернет // Язык. Образование. Культура : Сборник статей по материалам Всероссийской научно-практической конференции, Краснодар, 10 октября 2019 года / Отв. за выпуск А.С. Усенко. Краснодар: Кубанский государственный аграрный университет имени И.Т. Трубилина, 2019. С. 69-72.
Современные информационные технологии в образовании, науке и промышленности: Сборник научных трудов XVI Международной конференции, XIV Международного конкурса научных и научно-методических работ, VI конкурса Научного школьного сообщества, Москва, 24–25 апреля 2020 года / Ответственный редактор и составитель Т.В. Пирязева. М.: ООО "Издательство "Экон-Информ", 2020. 68 с.
Ускова О.Ф., Каплиева Н.А. Расширение возможностей функций в языке программирования С++ по сравнению с языком программирования Паскаль // Информатика: проблемы, методология, технологии: Сборник материалов XIX международной научно-методической конференции, Воронеж, 14–15 февраля 2019 года / Под ред. Д.Н. Борисова. Воронеж: Издательство «Научно-исследовательские публикации» (ООО «Вэлборн»), 2019. С. 1827-1829.
Хачатрян А.Г., Бертош В.А., С.Н. Нестеренков Автоматизация обучения как метод оптимизации процесса обучения // Проблемы повышения эффективности образовательного процесса на базе информационных технологий = Problems of improving the efficiency of the educational process based on information technology : материалы XII Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 25 апреля 2019 г. / Белорус. гос. ун-т информатики и радиоэлектроники ; редкол.: Ю.Е. Кулешов [и др.]. Минск, 2019. С. 191-195.
