КОМПЕТЕНЦИИ БУДУЩЕГО КАК ВЫЗОВЫ ТРАНСФОРМАЦИИ СОВРЕМЕННОЙ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ
DOI:
https://doi.org/10.25806/uu-3080Статья поступила в редакцию: 11.01.2023
Статья опубликована: 30.01.2023
Ключевые слова:
трансформация, система образования, компетенции будущего.Аннотация
В статье рассмотрен процесс формирования новых компетенций будущего, обусловленный текущими глобальными трендами, в частности: непредсказуемыми постоянными изменениями, на которые сложно реагировать; автоматизацией; глобальной цифровизацией; экологизацией; сетецентричностью общества; ростом неравенства и демографическими изменениями. Установлено, что потребность в данных компетенциях ставит задачу трансформации системы образования в целом, в том числе за счёт использования новых образовательных технологий и подходов к образованию, способных сформировать вышеперечисленных компетенции.
Информация о публикации
Финансирование: Исследование выполнено без привлечения внешнего финансирования, если иное не указано авторами.
Вклад авторов: Все авторы внесли существенный вклад в подготовку статьи, ознакомились с окончательной версией рукописи и одобрили ее к публикации.
Конфликт интересов: Авторы заявляют об отсутствии конфликта интересов, если иное не указано в публикации.
Правообладатель: Издательский дом «Академический».
Лицензия: Статья распространяется на условиях лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0).
Машиночитаемый файл метаданных: JATS XML
