ФОРМИРОВАНИЕ СОВРЕМЕННОГО ПОДХОДА К ОЦЕНКЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ МАРКЕТИНГА ИННОВАЦИЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ НА ОСНОВЕ ТЕОРИИ НЕЧЕТКОЙ ЛОГИКИ

Аннотация

В статье автором определено, что на основании матрицы знаний (логических выражений) строится система нечетких логических уравнений, которые обеспечивают получение численных значений функций принадлежности и интегральной оценки маркетинга инноваций образовательных услуг в Донецкой Народной Республике.

Учитывая  изложенное выше, построена модель логического выведения, которая отображает иерархическую зависимость оценки маркетинга инноваций образовательных услуг от других факторов. Определено, что формирование модели предполагает задание лингвистических переменных, которые, в свою очередь, формализуют  факторы, оказывающие влияние на эффективность маркетинга инноваций образовательных услуг в Донецкой Народной Республике, а так же базы нечетких продукционных правил. Указано, что модель логического выведения можно получить  с использованием современных цифровых технологий и программного продукта  Fuzzy Logic Toolbox, который относится к группе программ  MatLab и четко определено, что данная программа является самым  популярным и универсальным средством  для построения экспертных систем на основе нечеткой логики и данный пакет обладает широкими возможностями для аппроксимации нелинейных зависимостей адаптивными нечеткими моделями.

С целью прогнозирования и моделирования развития маркетинга инноваций образовательных услуг сформирован и апробирован научно-методический подход к оценке эффективности маркетинга инноваций образовательных услуг на примере ВУЗов ДНР, и результаты апробации указывают на то, что оценка  эффективности маркетинга инноваций образовательных услуг экспертов из Донецкой Народной Республики несколько выше, чем их коллег из Российской Федерации, что является вполне объяснимым фактом, так как ВУЗы Донецкой Народной Республики процесс интеграции осуществляют значительно давно в образовательное пространство Российской Федерации.