ЦИФРОВАЯ МОДЕЛЬ ПОВЕДЕНИЯ ВЫПУСКНИКА НА РЫНКЕ ТРУДА
DOI:
https://doi.org/10.25806/uu12-22022506-513Ключевые слова:
рынок труда, рынок образовательных услуг, агент-ориентированная модель, поведение агентов, образовательная траекторияАннотация
В статье представлена концептуальная модель поведения выпускника на рынке труда. Описаны индивидуальные характеристики и алгоритмы поведения агентов, входные и выходные данные модели, а также прогнозируемые параметры. Применение данной модели позволит прогнозировать спрос и предложение на рынке труда, также позволит управлять поведением агентов, с целью направления абитуриентов на востребованные на рынке труда специальности, что приведет к минимизации профессионально-квалификационных дисбалансов на рынке труда. Модель позволит выявить наиболее эффективные меры государственного воздействия на поведение агентов, в зависимости от индивидуальных характеристик агентов, их желаний и предпочтений.
Список литературы
Статистика по Башкортостану. Индекс HeadHunter. [Электронный ресурс]. URL: https://stats.hh.ru/bashkortostan (дата обращения: 19.10.2022).
Косоруков О.А., Петрикова Е.М., Петрикова С.М. Макроэкономические методы прогнозирования рынка труда в региональной экономике //Региональная экономика: теория и практика. 2010. № 45.
Маматов А.В., Машкова А.Л., Савина О.А. Прогнозирование динамики кадрового потенциала в регионах России с использованием методов агент-ориентированного моделирования // Искусственные общества. 2019. Т. 14. № 3. С. 7-7.
Гуртов В.А., Питухин Е.А. Прогнозирование потребностей экономики в квалифицированных кадрах: обзор подходов и практик применения // Университетское управление: практика и анализ. 2017. Т. 21. № 4 (110). С. 130-161.
Гуртов В.А., Серова, И.С., Степусь И.С. Приоритеты экономики: прогнозирование потребностей в кадрах с высшим профессиональным образованием // Университетское управление: практика и анализ. 2011 № 4 (74). С. 43–51.
Гайнанов Д.А., Мигранова Л.И. Модель взаимодействия экономических агентов региональных рынков образовательных услуг и труда и оценка сбалансированности рынков //I nformation Technologies for Intelligent Decision Making Support ITIDS'2015. 2015. С. 199-204.
Гайнанов Д.А., Мигранова Л.И. Трансформация региональных рынков образовательных услуг и труда в условиях цифровой экономики // Региональная экономика: теория и практика. 2020. Т. 18. № 8. С. 1430-1448.
Гайнанов Д.А., Мигранова Л.И., Минязев А.И. Имитационная модель управления поведением абитуриента в образовательной системе региона // Креативная экономика. 2020. Т. 14. № 10. С. 2551-2568.
Гайнанов Д.А., Мигранова Л.И., Минязев А.И. Цифровая модель поведения абитуриента в образовательной среде // Искусственные общества. 2020. Т. 15. № 4. С. 6.
Гайнанов Д.А., Мигранова Л.И., Минязев А.И. Прогноз интеграционных эффектов объединения вузов на основе имитационного моделирования // Искусственные общества. 2021. T. 16. Вып. 4.
