МОНИТОРИНГ РЕГИОНАЛЬНОГО РЫНКА ТРУДА В СИСТЕМЕ СТРАТЕГИЧЕСКОГО УПРАВЛЕНИЯ АССОРТИМЕНТОМ УСЛУГ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
Статья поступила в редакцию: 08.06.2026
Статья принята к публикации: 12.06.2026
Статья опубликована: 10.07.2026
Ключевые слова:
мониторинг, стратегическое управление, ассортимент образовательных услуг, образовательная организация, прогнозированиеАннотация
В статье обосновывается необходимость системного мониторинга регионального рынка труда как ключевого элемента стратегического управления ассортиментом образовательных услуг организации. Цель исследования — теоретико-методологическое обоснование роли такого мониторинга и разработка практических рекомендаций по интеграции его результатов в ассортиментную политику. Методологическая база включает положения системного подхода, экономики труда, маркетинга образовательных услуг и методы прикладного статистического анализа (портфельный анализ, ABC-анализ, контент-анализ вакансий). В результате исследования выявлены устойчивые тенденции на российском рынке труда: переход в фазу охлаждения, неравномерность спроса, приоритет среднего профессионального образования и высокий дефицит рабочих и инженерных специальностей. Разработана трёхблочная методика интеграции мониторинга (диагностический, аналитический и управленческий блоки), апробированная на примере региональной образовательной организации. Установлено, что около 40% реализуемых направлений подготовки характеризуются низкой востребованностью, а работодатели (68%) ставят на первое место личностные качества выпускников. Сформулированы практические рекомендации: создание центра мониторинга карьерных траекторий, внедрение портфельного анализа и алгоритма «светофор» для открытия, приостановки или закрытия программ. Предложенный подход позволяет перейти от реактивного к проактивному управлению ассортиментом, повысить конкурентоспособность вуза и улучшить трудоустройство выпускников.
Информация о публикации
Финансирование: Исследование выполнено без привлечения внешнего финансирования, если иное не указано авторами.
Вклад авторов: Все авторы внесли существенный вклад в подготовку статьи, ознакомились с окончательной версией рукописи и одобрили ее к публикации.
Конфликт интересов: Авторы заявляют об отсутствии конфликта интересов, если иное не указано в публикации.
Правообладатель: Издательский дом «Академический».
Лицензия: Статья распространяется на условиях лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0).
Машиночитаемый файл метаданных: JATS XML
Список литературы
Аверьянов А.О., Гуртов В.А., Степусь И.С. Трудоустройство выпускников образовательных программ в сфере искусственного интеллекта // Университетское управление: практика и анализ. 2025. № 29 (4). С.56-73. DOI: 10.15826/umpa.2025.04.031 EDN: TEFHVS.
Викулин В.А. Модель оценивания соответствия образовательной программы требованиям рынка труда // Сборник избранных статей научной сессии ТУСУР: по материалам международной научно-технической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «Научная сессия ТУСУР–2024» (Томск, 15–17 мая 2024 г.): в 3 ч. Томск: В-Спектр, 2024. Ч. 3. С. 164–165. EDN: LSYQQW.
Гуртов В.А., Гарифуллина Н.Ю., Сигова С.В. О прогнозной кадровой потребности российской экономики // Проблемы прогнозирования. 2016. № 1. С. 90-101. EDN: WIODOX.
Романовская Е.В. Бакулина Н.А., Принципы управления образовательной организацией // Инновационные подходы к решению профессионально-педагогических проблем: сборник статей по материалам VII Всероссийской научно-практической конференции. Нижний Новгород, 2022. С. 66-68.
Карпушкина А.В., Лаврентьев А.С. Методический подход к оценке и регулированию дисбаланса спроса и предложения профессиональных кадров на региональных рынках труда // DSpace Южно-Уральского государственного университета. 2024. DOI: 10.14529/em240108 EDN: WLAJNY.
Корчагова Л.А., Алексеева Е.А. Роль маркетинга в улучшении восприятия образовательных услуг целевой аудиторией. [Электронный ресурс]. URL: https://dis.ru/library/523/38298/ (дата обращения 21.04.2026).