TO THE ISSUE OF FORECASTING FINANCIAL LITERACY OF THE POPULATION THE RUSSIAN FEDERATION
DOI:
https://doi.org/10.25806/uu102023146-157Статья поступила в редакцию: 03.07.2023
Статья принята к публикации: 25.08.2023
Статья опубликована: 12.09.2023
Keywords:
financial literacy, financial activity, financial security, financial responsibility, financial knowledge, forecasting, extrapolation, moving average methodAbstract
The article reflects the results of the author's research on the problem of forecasting the financial literacy of the population the Russian Federation. During the research, the main approaches to defining the concept of financial literacy were highlighted, the author's approach to the enlarged structure of groups of indicators characterizing the level of financial literacy was proposed. Analyzing various macroeconomic parameters, one quantitative feature was selected that describes the state of a particular group of financial literacy indicators as fully as possible. Based on the selected quantitative indicators presented in the static bulletin of the Bank of Russia, a forecast of changes in the level of financial literacy was made.
Информация о публикации
Финансирование: Исследование выполнено без привлечения внешнего финансирования, если иное не указано авторами.
Вклад авторов: Все авторы внесли существенный вклад в подготовку статьи, ознакомились с окончательной версией рукописи и одобрили ее к публикации.
Конфликт интересов: Авторы заявляют об отсутствии конфликта интересов, если иное не указано в публикации.
Правообладатель: Издательский дом «Академический».
Лицензия: Статья распространяется на условиях лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0).
Машиночитаемый файл метаданных: JATS XML
References
Белехова Г.В. Оценка финансовых компетенций населения // Экономика и социум. 2014. № 2 (11). С. 569-575.
Галанов В.А., Галанова А.В. Финансовая грамотность, финансовая вера и финансовое мошенничество // Вестник российского экономического университета имени Г.В. Плеханова. 2020. № 3 (111). С. 157-165.
Кузина О.Е., Ибрагимова Д.Х. Проблемы измерения и пути повышения финансовой грамотности населения России // Мониторинг общественного мнения. 2008. № 4 (88). С. 14-25.
О страховании вкладов в банках Российской Федерации: Федеральный закон от 23.12.2003 N 177-ФЗ (последняя редакция). [Электронный ресурс]. URL: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_45769 (дата обращения: 06.08.2023).
Паатова М.Э., Даурова М.Ш. Финансовая грамотность детей и молодежи как актуальная задача современного образования // Вектор науки ТГУ. 2014. № 2 (28). С. 173-175.
Статистический бюллетень Банка России. [Электронный ресурс]. URL: https://www.cbr.ru/statistics/bbs (дата обращения: 06.08.2023).
Стратегия повышения финансовой грамотности в Российской Федерации на 2017–2023 годы. // Центр «Федеральный методический центр по финансовой грамотности системы общего и среднего профессионального образования». [Электронный ресурс]. URL: https://fmc.hse.ru/strategy (дата обращения: 06.08.2023).
Федорова А.Ю., Лебедева И.М. Макроэкономическое планирование и прогнозирование: Учебное пособие / под. ред. А.Ю. Федоровой. Санкт-Петербург: Университет ИТМО, 2016. 54 с.
Шевяков М.Ю., Евсеева Н. Перспективы изменения финансового поведения в результате повышения уровня финансовой грамотности // Бюджет и финансы: финансовая грамотность. 2011. № 1 (10-11). С. 30-35.
Testing Financial Literacy: Evidence from the Field. Text: electronic // Journal of Public Economics. [Электронный ресурс]. URL: https://gflec.org/wp-content/uploads/2014/12/economic-importance-financial-literacy-theory-evidence.pdf (дата обращения: 06.08.2023).
