РОЛЬ ЦИФРОВОЙ ПЛАТФОРМЫ В МЕЖГОСУДАРСТВЕННОМ ОБМЕНЕ ЗНАНИЯМИ В МОЛОДЁЖНОМ НАУЧНОМ СООБЩЕСТВЕ БРИКС
Статья поступила в редакцию: 03.06.2026
Статья принята к публикации: 23.06.2026
Статья опубликована: 10.07.2026
Ключевые слова:
БРИКС, молодёжное научное сообщество, цифровая платформа, обмен знаниями, цифровизация науки, молодые учёные, устойчивое развитиеАннотация
В статье рассматривается роль цифровых платформ как ключевого инструмента межгосударственного обмена знаниями в молодёжном научном сообществе стран БРИКС. В условиях ускоренной цифровизации и расширения объединения БРИКС цифровые экосистемы обеспечивают преодоление географических, языковых и институциональных барьеров, способствуя быстрому трансферу научных данных, методологий и инновационных практик среди молодых учёных, аспирантов и студентов. Эффективное использование цифровых платформ способствует не только росту качества научных исследований молодёжи, но и укреплению научной дипломатии, формированию общего научно-образовательного пространства и реализации долгосрочных целей устойчивого развития объединения. В заключение формулируются рекомендации по дальнейшему развитию межгосударственной цифровой инфраструктуры для молодёжного научного сообщества БРИКС.
Информация о публикации
Финансирование: Исследование выполнено без привлечения внешнего финансирования, если иное не указано авторами.
Вклад авторов: Все авторы внесли существенный вклад в подготовку статьи, ознакомились с окончательной версией рукописи и одобрили ее к публикации.
Конфликт интересов: Авторы заявляют об отсутствии конфликта интересов, если иное не указано в публикации.
Правообладатель: Издательский дом «Академический».
Лицензия: Статья распространяется на условиях лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0).
Машиночитаемый файл метаданных: JATS XML
Список литературы
Информационный ресурс об образовательных учреждениях Индии: Tata Institute of Fundamental Research. [Электронный ресурс]. URL: https://www.unirank.org/in/uni/tata-institute-of-fundamental-research (дата обращения 30.05.2026).
Делиева А.П., Цифровые платформы как один из инструментов управления интеллектуальной собственностью // Наука и образование: фундаментальные основы, технологии, инновации: материалы Всероссийской научно-методической конференции. Оренбург: ОГУ, 2025. С. 73-77. EDN: XDPVFK.
Лимановская В.Р., Собчишен А.С., Гусева Е.Н. Современная библиотека как элемент экосистемы молодежного научного творчества: обоснование концепции // Образование и культурное пространство. 2024. № 4. С. 169-183. DOI: 10.53722/27132803_2024_4_169 EDN: DXAHDN.
Молоковский И.А. Цифровая платформа как инфраструктура экосистемы развития молодежного научного творчества // Естественно-гуманитарные исследования. Международный журнал. 2025. № 4 (60). С. 353-358. EDN: ZFWEVC.
Образовательная платформа массовых открытых онлайн-курсов (MOOC) на китайском языке: XuetangX. [Электронный ресурс]. URL: https://www.xuetangx.com (дата обращения 30.05.2026).
Цифровая платформа поддержки фундаментальных исследований и инноваций в Индии: India High-performance Computing Facility (IHFC). [Электронный ресурс]. URL: https://www.ihfc.co.in/ (дата обращения 25.05.2026).
Цифровая платформа для поддержки стартапов и инновационного предпринимательства: Technopark Kerala. [Электронный ресурс]. URL: https://technopark.in/ (дата обращения 15.05.2026).
